Sänger/Sängerin

Sänger/innen sind Künstler, die Musikstücke in verschiedenen Genres und Stilen interpretieren und präsentieren. Sie arbeiten als Solisten, in Ensembles oder Chören und treten auf Bühnen, in Aufnahmestudios oder bei Veranstaltungen auf.

Berufe nach der Ausbildung

Nach der Ausbildung können Sänger/innen in verschiedenen Bereichen tätig werden, wie z.B.:

1. Opern-, Operetten- und Musicalbühnen
2. Chören (z.B. Rundfunk-, Philharmonische Chöre, Vokalensembles)
3. Konzertveranstalter, Musikclubs, Kleinkunstbühnen

Kernaufgabengebiete und Ausbildungsdauer

Die Ausbildung zum Sänger/in ist intern geregelt und variiert je nach Lehrgangsträger in Dauer und Inhalten. Typische Themen, die während der Ausbildung gelernt werden, sind unter anderem:

• Atemtechnik, Stimmübungen, Stimmvolumen
• Gehörbildung und Klanggestaltung
• Bühnenpräsenz
• Songinterpretation
• Rhythmik und Performance
• Improvisation
• Stillehre und Stilfindung
• Grundlagen der Komposition
• Vermarktung und Urheberrecht

Die Ausbildungsdauer ist unterschiedlich, je nach Bildungsanbieter und Unterrichtsform (Vollzeit/Teilzeit).

Vorkenntnisse

Einige grundlegende Vorkenntnisse, die für die Ausbildung hilfreich sind, umfassen:

1. Musikalische Begabung und Kenntnisse in Musiktheorie
2. Englisch und andere Fremdsprachenkenntnisse (für das Singen in verschiedenen Sprachen)

Interessen nach dem RIASEC-Verfahren

Für die Ausbildung zum Sänger/in sollten folgende Interessen vorhanden sein:

1. Künstlerische Aktivitäten (z.B. Gesang, Tanz, Schauspiel)
2. Kreativität (z.B. bei der Gestaltung von Rollen und Interpretation von Gesangsstücken)
3. Flexibilität (z.B. bei der Anpassung an unterschiedliche Auftritte und Inszenierungen)

Soft und Hard Skills

Wichtige Soft Skills in diesem Beruf sind unter anderem:

• Organisationstalent
• Durchhaltevermögen
• Kreativität
• Flexibilität

Wichtige Hard Skills beinhalten:

• Musikalische Fähigkeiten
• Stimmtechniken
• Fremdsprachenkenntnisse

Ausbildungsaufgaben

Typische Aufgaben während der Ausbildung können sein:

• Teilnahme an theoretischem und praktischem Unterricht
• Üben von Gesang und Atemtechnik
• Mitarbeit bei Schulaufführungen oder eigenen Konzerten
• Analyse und Verbesserung von Bühnenpräsenz und Interpretation

Berufsalltag

Im Berufsalltag eines Sängers/in fallen Aufgaben wie:

• Proben und Studieren von Gesangsstücken
• Bühnenproben und Rollengestaltung
• Auftritte bei Konzerten, Veranstaltungen oder im Studio
• Zusammenarbeit mit anderen Künstlern, Musikern und Produzenten

Gehaltsspanne

Während der Ausbildung erhält man keine Vergütung. Nach der abgeschlossenen Ausbildung variiert das Gehalt je nach Erfahrung, Art des Arbeitsvertrages und Einsatzbereich. Eine Gehaltsspanne kann daher nicht genau angegeben werden.